El tiempo dedicado a las redes sociales no afecta al rendimiento académico.
La universidad que llevo a cabo este estudio señala que no existe relación entre el rendimiento académico y el tiempo pasado en las redes sociales, las diferencias en el éxito académico radican más en otros factores como el género, el nivel educativo y asÃ.
Es más las redes sociales son una herramienta y bien empleada puede llegar a aportar beneficios. Y la influencia que pueden llevar a cabo en alumno con capacidades para el manejo de internet puede ser positivo a la hora de llevar a cabo tareas académicas, asà que una vez más vemos que como con casi todo en esta vida, el problema no está en la herramienta sino en cómo se emplee. Alguien con predisposición a perderse se perderá tenga redes o no y alguien con ganas de tirar adelante podrá utilizarlas en su fin.
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